第三届全国印刷行业职业技能大赛的总体情况和特点
- 2012-11-26 12:11:161693
在总结本届大赛的总体情况和主要特点时，于永湛理事长分四部分进行了简要。
一、组织结构严密，制度规章完善
本届大赛组建了平版印刷工单张纸竞赛组、报轮竞赛组、平版制版工竞赛组、印品整饰工竞赛组、第42届世界技能大赛选拔赛竞赛组、学生组组委会等专职机构，分别组织竞赛工作。本届大赛的筹备工作从2011年5月份开始以来，组织近百名印刷业专家，依托制定的《平版印刷工国家职业标准》、《平版制版工国家职业标准》、《印品整饰工国家职业标准》，从竞赛规则到技术纲要反复论证研讨，制定了详实具体和可操作性的竞赛方案。大赛组委会要求各分赛区成立组委会，负责各赛区各工种的初赛工作，并要求各赛区指派专人领队，全程参与进入全国决赛选手的培训与比赛,充分发挥各地的积极性，为办好大赛动员一切力量。
为保证大赛的顺利进行，本届大赛在总结前两届大赛成功举办经验的基础上，通过竞投标方式来选定大赛的举办场地和所用耗材，于2011年12月16日在京组织了第三届全国印刷行业技能大赛评标会。竞标企业进行了现场阐述，评标专家就专业问题详细阐释，根据现场打分以及后期讨论，决选出7家单位作为大赛的支持单位。2012年2月28日，大赛组委会在京举行第三届全国印刷行业技能大赛赞助单位签约仪式，落实了本届大赛三项工种决赛所需的设备、场地、材料、检测仪器等工作。
2012年3月25日-27日，大赛组委会组织培训、考核、评定了（平版印刷、平版制版、印品整饰）裁判员122名，同期组织100名2008年获证书裁判员知识更新培训。加上经审核注册的2010年已取得相应资格的187名（平版印刷、平版制版）裁判员，全国共有409名裁判员执裁本届大赛。
本届大赛还担负着第42届世界技能大赛“印刷媒体技术”项目选拔赛的重任，逐步和赛事接轨。经大赛组委会组织专家制定详细的竞赛选拔文件后，2012年5月28日至6月4日，大赛组委会组织了第42届世界技能大赛“印刷媒体技术”项目的首轮选拔赛，全国共有34所院校119名选手参赛，其中符合世界技能大赛年龄要求的选手58名，从中选拔出35名选手入围7月6日至8日在上海的第二轮选拔赛，终选出10名选手进入集训基地。2012年9月27日至28日，再次选拔出5名选手，进入第二阶段的集训当中。目前，针对5位选手进一步的培训、选拔工作仍在继续。
本届大赛所有工种的决赛均统一场地、统一试卷、统一设备、统一材料、统一评判标准，努力实现大赛的公开、公平、公正。
二、分赛区积极主动，初赛成效显著
各省（区、市）*、印刷协会在大赛总体框架下发挥积极主动性，创造出丰富多彩的初赛形式。本届大赛的初赛由分赛区独立实施，各赛区组委会在积极组织引导下，结合各地区的实际情况，制定分赛区竞赛方式和规则。虽然是大赛的初赛，但是大部分赛区都实施了从普遍培训、厂级选拔赛、地级选拔赛、赛区复赛、决赛的模式，完善了各赛区印刷人才考核晋级的政策，使选手在提升技能的过程中，获得更多的实际锻炼。据了解，北京市采取与本市技能大赛相结合、与培训考核晋级相结合、与绿色印刷相结合的形式开展初赛，拓展了考核晋升面，加快了技能人才队伍建设。上海市把大赛初赛和职工职业技能登高计划结合在一起，层层登高，在建设宏大技能人才队伍的同时，激励拔萃人才脱颖而出。四川省*重视，早动手、广培训、重提高，赛区选手的成绩取得突破。江苏省扎实推进，一届大赛上一个台阶，在打实基层培训基础上，又上升到省技术能手的选拔。许多省（区、市）都创出了独特的亮点。通过各赛区积极主动的组织工作，经过形式多样的初赛，印刷行业在全国掀起了努力学习技术、提高印刷技能的高潮，实现了印刷技术工人由“要我学”到“我要学”的观念转变，有利于提升我国印刷业从业者的整体技能水平，加快技能人才队伍建设的步伐。
三、企业热烈响应，选手积极参赛
本届大赛全国有近百万印刷从业人员参与，在三个工种七个组别的竞赛中，除西藏、云南、宁夏外，其他各省（区、市）都不同程度地参与了本届大赛的决赛项目，共有745名选手进入了全国总决赛，其中职工组单张纸机组135名、报轮组97名；平版制版工122名；印品整饰工60名。学生组中平版印刷工119人；平版制版工147名；印品整饰工71名。据初步统计，全国共决出三个工种200多名“省级技术能手”，1400多人获得优胜奖励。决赛阶段，三个工种的职工组有15人荣获“全国技术能手”，通过大赛全国近2000人获得职称晋升。
2012年7月9日，本届大赛在上海举行了全国总决赛启动仪式，通过报刊、电视、网络等媒介充分报道，实现了的宣传，*的鼓舞了选手参与竞赛的热情，同时也激发广大印刷业从业者学技术、练本领的积极性、主动性。在职工组竞赛中，全国各印刷单位积极参与大赛活动，积极培养选拔印刷职工参加大赛初赛，在行业内掀起了一股比拼印刷技能的浪潮。组委会根据赛区参赛选手多和参赛选手技能水平普遍提升的实际，增加了一些赛区参加决赛的选手名额。在学生组竞赛中，国内印刷类本科院校全部参与，参赛选手获得了较好的成绩，为第42届世界技能大赛（印刷媒体技术项目）提供了高素质选手，参赛选手的技术技能也正向*水平靠拢。
四、竞赛带动培训，培训支持竞赛
大赛组委会一直秉持大赛“培训与考试并重，重点提高印刷技能”的理念，大赛组委会调整第二届大赛赛前集中培训的形式，组织专家在大赛总决赛前对平版制版工进行全国巡回培训，对平版印刷工、印刷品整饰工分两期分别进行理论和实际操作培训，在节省选手时间和经费的同时，让选手学到高水平的操作技巧，并应用到各自的岗位上，达到借竞赛提升我国印刷业整体技能水平的目的。
本届大赛检验了全国印刷行业三大工种的理论和技能水平，从比赛结果上看，各工种均取得了可喜的成绩。相较前两届大赛，本届大赛在技能水平上取得了较大的提高，参赛选手的实际操作水平普遍得到提高，为行业的发展培养选拔了一支高素质的技能人才队伍。
于永湛理事长后表示：“作为一类赛事，印刷行业职业技能大赛已成为迄今为止全国印刷业内规格高、动员和参与范围广、组织严谨、制度规范的赛事，已步入规范化、常态化、制度化的轨道。持续的举办赛事，对培养和选拔高技能人才、展示劳动者技术水平和操作能力、促进印刷业产学研交流合作、提升从业者职业发展空间、推动印刷技能水平提升和提高从业人员素质具有重要的意义。今后，我们将会同各初赛赛区继续总结大赛的经验，密切协同、配合，努力办好今后的赛事，为建设好印刷业的高技能人才和技术工人队伍而不懈努力。”