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学生对教材绿色印刷并不知情 应加大宣传力度

2012-09-06 11:09:591852
来源:中国包装印刷机械网
  【ppzhan摘要】在政府相关部门大力推进,出版机构、印刷企业、设备制造商、印刷耗材供应商的共同努力下,今年我国24个省(区、市)的秋季中小学教材实现了30%绿色印刷预定目标。但是记者在采访是发现作为被服务的对象——中小学生并不知情,山西教材加印绿色印刷宣传页宣传绿色印刷,以“环保、健康、绿色、时尚”为主题,在中小学秋季绿色印刷教材的封三上介绍有关环保方面的知识,这是山西省的。这一股“绿色之风”源自新闻出版总署和*的大力推动,实施绿色印刷离不开政策护航。
  
  新闻出版总署等三部门今年4月联合印发《关于中小学教科书实施绿色印刷的通知》后,各地积极行动,有24个省(区、市)实现了秋季教材绿色印刷30%的预定目标。
  
  学生对教材绿色印刷并不知情
  
  记者在采访中发现,被服务的对象——中小学生并不知情,甚至不会去注意在绿色印刷教材封底上特别标注的“本书采用环保大豆油墨印刷”,或者印有“中国环境标志”和“绿色印刷产品”的提示。教材绿色印刷的宣传普及具体到学校层面就“断档”了。
  
  9月3日15:30,北京景山学校北校区一年级小学生正好放学,记者随机采访了十多位接学生的家长和刚刚从学校门口走出来的小学生。
  
  “你们知道今年中小学教材有40%是绿色印刷的,就是采用大豆油墨印刷的吗?”“学校告诉过你们今年秋季教材有的是绿色印刷的吗?”“你知道你手里拿的课本是绿色印刷的吗?”面对记者的一个个提问,学生和家长都摇摇头,一脸茫然,他们说学校并没有告知学生今年有的教材是绿色印刷的、或是用大豆油墨印刷的。
  
  有的家长不解地问:“什么是绿色印刷?”“就是用环保的纸张、环保的油墨生产印刷的教材,这种教材对孩子的健康起到了一定的保护作用。”对于记者的回答,家长和孩子们还是有些搞不懂。显然,绿色印刷、大豆油墨对他们是非常陌生的词汇,一些家长表示次听说。
  
  在该校门口,记者问该校一年级5班的班主任蓝老师:“您知道今年北京市中小学生教材有40%是用大豆油墨印刷的吗?”蓝老师摇摇头。“您知道今年秋季教材哪种课本是绿色印刷的吗?”蓝老师还是摇摇头。
  
  记者又问该校初三8班一名叫远弘的同学:“你知道今年北京市有40%的教材是绿色印刷吗?”“不知道。”“你知道你们发的教材里有的课本是绿色印刷的吗?”“不知道。”“你知道近报纸上宣传北京市有40%的教材是用大豆油墨印刷的事情吗?”“不知道。”
  
  “什么是绿色印刷?”远弘同学反问道。“你次听说这个词吗?”“次。”“绿色印刷就是用环保的纸张和环保的油墨印制的教材。你们学校没有宣传过吗?”“没有。”“你看新闻也没有注意到吗?”“没有。”
  
  环保、绿色印刷、大豆油墨、教材绿色印刷,这些有点专业的术语对很多家长和学生来说非常陌生,可能他们更关注学习、学习成绩、学校的好坏、老师教课的水平,但对于孩子每天都要触摸无数遍的教科书是不是环保、用的油墨是不是有利于孩子健康却不太关注。
  
  山西教材加印绿色印刷宣传页
  
  9月1日开学了,山西的中小学学生打开部分新课本会发现,除在课本封底印有“绿色印刷产品”的标志外,在封三上面还有这样一段话:“亲爱的同学,当你轻轻翻动书页的时候……你是否注意到书本上新出现的绿色
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